Yksilöllistä palvelunohjausta
Neuro -ja päihdepsykiatriseen kuntoutukseen erikoistunutta ohjaus,konsultointi,valmennus ja suunnittelu sekä luennointi palvelua. Lastensuojelun tukityö, työ-ja opiskeluvalmennus, erityisalana omantoiminnaohjaukseen / arjenhallintaan liittyvät kuntoutukset:
ADHD, Asperger,tourette,pakko -ja paniikkioireet.
Vaikka Neuropsykiatriset vaikeudet haittaa elämää, se voi tuoda mukanaan myös lahjakkuutta, jota voi hyödyntää opinnoissa ja ammatinsuunnittelussa sekä työelämässä.
Peruspalveluihin verkostoituva avotukitoimintaa
Asiakkaat ovat pääasiassa nuoria lastensuojelun, psykiatrian tai vammaispalvelun asiakkaita, joiden selviytyminen arjen haasteista on vaatinut vahvaa ohjausta /valmennusta. Vaikeudet, kotona, koulussa ja vapaa-ajalla ajavat asiakkaan tilanteeseen, josta keinot löytää ulos ovat haastavia toteuttaa peruspalveluissa, ne ovat myös usein ulkoaohjattuja jolloin nuoren on vaikea sitoutua. Lähestymismalli on asiakaslähtöinen kognitiiviseen psykologiaan ja ratkaisu-ja voimavarakeskeisyyteen perustuva. Työtapa on pääasiassa asiakkaan luonnolliseen ympärisöön jalkautuva.
Opiskelunsa keskeyttäneiden, syrjäytymisriskin alla olevien nuorten kanssa olen työskennellyt te-toimen tutkintapyynnön maksusitoumuksella. Nepsy-oireiset nuoret tarvitsevat rinnalleen asiantuntevaa palvelunohjausta sekä tukea omantoiminanohjauksen kuntoukseen, asiakkaani ovat poikkeuksetta sijoittuneet opiskelu- tai työelämään. Nämä nuoret ja heidän perheensä ovat usein väliinputoajia, koska palveluja ei ole rakennettua heidän tarpeisiinsa, räätälöinti on kuitenkin mahdollista. Päihde -ja Psykiatriset sairaudet ovat usein seurausta pitkä-aikaisesta väärinymmärryksestä. Kuntoutuksessa on hoidettu myös kehittyneitä häiriöitä/diagnooseja: pakko-oireisia ja paniikkikohtauksista kärsiviä aikuisia asiakkaita( valmennus – kognitiivinen terapian)
Varhaisen puuttumisen osalta annan konsultaatioita ja ohjausta sekä laadin ohjaamisen suunnitelmia haastavan lapsen vanhemmille, päiväkodin tai koulun henkilöstölle. Lapsi itse hyötyy kognitiivisesta käyttäytymisterapiasta jota käynneillä toteuttaa valmentaja ja lapsen lähiverkosto arjessa. Keskeinen ajatus on myös palveluohjaus eli verkostoyhteistyö peruspalveluihin, joka oikein kohdennettuna ja suunnitelmallisena, ennaltaehkäisee ja takaa asiakkaalle turvallisen verkoston. Moniammatillinen yhteenpelaaminen on palveluverkoston ydin.
Aivojen plastisuus ja hermoverkkojen uudelleen ohjautuminen antaa elinikäisen mahdollisuuden oppia-. ja pois oppia. Yhteiskunnan hyväksyntä vaatii tiettyjen sääntöjen mukaan toimimisen, yksilöllä on siis oikeus saada resurssejaan vastaavaa ohjausta kyetäkseen vastaamaan niihin -eikä syrjäytyäkseen niistä.
Hakeutuminen
Kuntouttavaan valmennukseen voi hakeutua; yksityisesti, kunnallisesti tai muun vastaavan yhteisön maksusitoumuksella.
Navigaatio
menetelmät/omantoiminnanohjaus
- Diagnoosituntemus - DG.n tuomien vaikeuksien tunnistaminen
-tukee ennakoivaa, suunnittelevaa ja tavoite keskeisiä tavotteita
Sisäisen puheen harjaannuttaminen
Sosiaalisten tilanteiden peilaaminen
Konkreettista -iseohjautuvuuteen tukevaa
viitekehykset:
Sosiaalipedagogiikka
Ratkaisu-ja voimavarakeskeinen lähestymismuoto
Metakognitiivisten taitojen harjaannuttaminen - Kognitiiviset strategiat
Problematiikka
- Neuropsykiatriset vaikeudet; Adhd, asperger,tourette, pakko-oireet,ocd,muut omantoiminnanohjauksen vaikeudet kuten päihdekuntoutujat, lastensuojelun asiakkaat.
Heikko itseohjaustuvuus -Ulkoa ohjattavuus
Hyväksikäytetyksi tulemisen riski
Kognitiivisten taitojen puutteellisuus
Sosiaalisten tilanteiden vaikeudet
Käytöshäiriöt -konflikti-herkkyys
Tulkitsemisen vaikeudet
Addiktio herkkyys
Aistikuormituksen riski
muut arjenhallintaa alentavat sosiaaliset tai psyykkiset seikat ja
kognitiivisen ohjauksen tuen puutteessa olevat henkilöt